Klick! – das bedeutet, Naturwissenschaften auf die Lebenswelt bezogen und problemorientiert darstellen. Die bekannten und beliebten Fachhefte werden jetzt ergänzt durch die Experimentierboxen „Klick!“. Die roten Boxen enthalten alle Materialien, die für die in den Heften beschriebenen Versuche benötigt werden. Alle wichtigen Themen aus Physik, Biologie und Chemie der
Jahrgangsstufen 5 und 6 in den Förderschulen können mit dem Inhalt der Box erschlossen werden.

Das Ordnungssystem in der Box ermöglicht einen schnellen Versuchsaufbau. Die Materialien sind so ausgewählt, dass ein Experimentieren in Kleingruppen möglich ist. Ein Einräumplan sorgt für einfaches „Ordnung machen“ nach Durchführung der Versuche.

Fachfremde Lehrkräfte können mit Hilfe der Box naturwissenschaftliche Experimente im Unterricht durchführen lassen. Das begleitende Anleitungsheft bietet Kopiervorlagen sowie Praxis- und Fachinformationen. Da alle für die Versuche notwendigen Materialien in der Box enthalten sind, entfällt die zeitaufwändige Beschaffung. Alle Versuche sind so konzipiert, dass kein Fachraum nötig ist.

Die Experimentierboxen „Klick!“ ermöglichen es den Schülern, naturwissenschaftliche Experimente – in Methode und Form den Erfordernissen der Förderschule angemessen – selbst durchzuführen. Anschaulicher lässt sich Naturwissenschaft nicht darstellen. Und Sie können die Vorteile der roten Experimentierboxen passend zum Lehrwerk nun auch in Ihrem naturwissenschaftlichen Unterricht nutzen.

Der Box liegen Versuchsanleitungen bei. Diese Anleitungen sind genauso wie die beiliegenden Lehrerhefte aus der Reihe „Klick!“ konzipiert.

In der Auswahl der Versuche spiegelt sich der Alltag der Schüler wider. Wer hat sich nicht schon gefragt, warum die Glühbirne leuchtet, welche Stoffe Strom leiten, wie aus Eis Wasser wird oder wie sich Stoffe in Wasser verhalten. Durch selbständiges Experimentieren erarbeiten sich die Schüler die Antworten auf diese und viele andere Fragen. Nach der Auswertung werden die Versuchsergebnisse protokolliert.

Das Experimentiermaterial ist besonders gut geeignet für den Einsatz in der Förderschule: viele Gegenstände sind aus dem täglichen Gebrauch bekannt. Ergänzt werden sie durch naturwissenschaftliche Arbeitsgeräte. Alle Materialien können jederzeit nachbestellt werden.

Material für bis zu 3 Gruppen

Die Versuchsanleitung „Klick! 5“ beschreibt die folgenden Experimente:

• Eine Taschenlampe bauen

• Wir messen die Temperatur von Wasser

• Warm oder Kalt?

• Wasser aufnehmen

• Pflanzen brauchen Wasser

• Wasserlösliche Stoffe – Salz und Sand

• Salz und Sand

• Einfache Versuche mit Stoffen

Die Versuchsanleitung „Klick! 6“ beschreibt die folgenden Experimente:

• Wodurch leuchtet die Glühlampe

• Fließt elektrischer Strom auch durch eine Kordel?

• Welcher Stoff ist ein Leiter?
Welcher Stoff ist ein Nichtleiter?

• Was zieht ein Magnet an, was nicht?

• Wie viele Büroklammern kann ein Magnet anziehen?

• Die schwebende Büroklammer

• Warum haben manche Magnete zwei unterschiedliche Farben?

• Temperaturen vergleichen

• Was leitet Wärme gut?
Was leitet Wärme schlecht?

• Gute und schlechte Wärmeleiter

• Licht breitet sich aus

• Eine Vogelfeder genau ansehen

• Der Kreislauf des Wassers

• Aus Eis wird Wasser und Wasserdampf

Einzelteile:

Aus dem Inhalt der Box:

Arbeitsunterlage

Bechergläser, Wasserschale, Probenschalen

Eisenpulver

Erlenmeyerkolben, Messzylinder

Batterien

Flachstabmagnet

Glasplatte

Glühlampen, Lampenfassung

Klebemasse

Kleinmaterialien

Knoblauchpresse, Saftpresse

Kupferdraht mit Isolierung, Schnur

Löffel, Messer, Edelstahlschere

Öl, Citronensäure-1-hydrat

Pipette

Polklemmen

Reagenzgläser, Reagenzglashalter,
Reagenzglasständer

Rundfilter, Deckgläser, Objektträger

Rührstab, Präpariernadel, Pinzette

Schachtel für Taschenlampenmodell

Schnellwaage

Schraubendreher

Sieb

Spiritusbrenner, Dreifuß, Keramikdrahtnetz

Taschenlampe

Thermometer

Trichter

Versuchsanleitungen und Lehrerhefte